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台灣彬森教育協會
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喜歡待在家裡上網,當然有諸多因素。父母忙碌沒時間帶孩子出門玩耍,只能託付給安親班,或者用影片、遊戲安撫孩子造成上癮,到了戶外反而不知所措。長期下來,兒童肥胖、視力不佳、注意力無法集中等問題紛紛出籠,缺乏真實世界的感官體驗與經驗累積,也讓他們失去與大自然的連結。
比起室內的社交場合,大自然中的活動帶給我們不一樣的體驗,更是螢幕上的虛擬互動無法取代的。
旅遊+學習,主要詮釋為非學位取得導向、亦或因為興趣而選擇主題體驗課程,透過參訪 體驗 教學 實作程結合當地漫遊輕旅為主。
挑戰 探索 接納 自然
雙腳踏在土地上、讓雙手借力粗挺的植物向前攀行;真實的接觸與體驗,暫離螢幕與隨手可得的物資。